翌日的午休。
说到午休，自然是吃午饭的时间。有人前往学生餐厅，有人打自己从家里带来的便当，有人将合社买到的面包和果汁带进教室，风景各异。
然而在充满笑声的二年三班教室中，唯独教室中心的地区仿佛像真空地带般安静。因为位于教室正中心的正是高桥同学，也就是我的座位。
如果换成是校园剧或者校园动画的话，主角的座位基本上都靠近窗户。既方便用风景来烘托心理状态，也方便营造画面，基于以上的原因，我对这的地理位置感到非常羡慕。因为那的话我就可以眺望天空或是操场来逃避现实了。但座位位于教室中央的话，无论如何都要在一片和乐融融的氛围中心饱受煎熬。
不知上辈子造了什么孽，从一年级始我的座位总是在教室中心附近。
上课时和课间短暂的下课休息时间基本上没什么大问题，在早上班会始之前也只要贯彻赶在最后一刻进入教室就可以了，放学之后也是直接回家就没问题。
但唯独午休是个强敌。如何克服午休的三十分钟，是从去年始就一直困扰着我的课题。
最初的确感到很艰辛，甚至会让我有煎熬会漫长到永远的错觉。
但是，在撑过了艰辛的高一一年后，也让我学会了好几项绝技在身。……（内容加载失败！请反馈详细信息。）