填鸭式教育的弊病和教室一角的她

者:日日日

插图:千葉サドル

挂在讲台正上方、有些破旧的郭公报时挂钟指着“十一时四十五分”。

我坐在极为普通的教室内,从窗口数起的第二个座位。顺带一提是最后一排。

眼前这闷热的环境中,身穿初中制服的男男女女正手执自动铅笔奋笔疾书,换句话说,同学们正在与试卷进行搏斗。

“二年级第一学期期末考试——世界历史”

正面的黑板上,冷冰冰地写着这几个字。

“那啥……”

不知所措的我不禁低声喊了一句。

正在集中精力应付考试的其他人都不耐烦地瞥了我一眼,可我已经没空在意这事了。

这是哪里?

我是谁?

什么也不起来。

“有什么事吗?”

正在教室里来回巡视、年龄刚刚迈入老年,恐怕是教师的人,可疑地望着这边问。

不可以让他产生疑心。

我的本能做出如上判断,于是我小声地回了句:“啊,什么事也没有。”就这蒙混过去,然后无聊地按出自动铅笔的笔芯,又把它推回去。

不可以发出太大的声音,也不可以站起来。

因为现在正在考试。

我坐在椅子上,观察着周围的事物。

在非常普通、略带划痕的课桌上,整齐地摆放着装有少量文具的铅笔盒、“世界历史”的问卷以及答题卡。填涂式答题卡约百分之六……(内容加载失败!请反馈详细信息。)

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