时间来到上午9点，第二天的流会始了。
今明两天每天都要完成7场比赛。如果是被组长任命参加许多游戏的学生，必会非常忙碌。
不过要做的事本身和昨天一。
到点后根据收到的提示，与战对手的小组会合进行游戏。
另一方面，非参赛选手可以自由利用时间做任何事。
上位名次可能高的学生适当参加体验学习，确保收集足够的印章以获得报酬。
第六场比赛：「雕刻体验」
和学校里术课的水平截然不同。使用「来待石」，以及和专业人士相同的工具进行切削。是一次令人兴奋的体验学习。
对于决定参加所有游戏的我而言，其实没什么自由体验的时间，所以还存在许多尚未体验到的东西。
可以的话别说三天结束了，我甚至在这待个一两周。
我一边望着还未切削的「来待石」和工具一边沉思。
但是，聚集在此的两个小组没有把目光放在魅力四…不，甚至魅力溢出的品原石上。而是在漫不经心地欢笑闲聊。
对于普通学生来说，体验学习不过是学校生活的一部分吧…
嘛，宽松的模式也给我带来了部分便利呢。
即便特定人物做出持续参加游戏这显眼的行为，也不会因为有趣而受到关注。校方没有公情报，所以本就四处忙于体验……（内容加载失败！请反馈详细信息。）