清隆被到我手上的那一天，我把铃悬等研究者召集起来。
「绫小路老师，这是今年始的针对4期生的课程」
田渊带着沉重的黑眼圈在操着电脑。
我一边听着说明，一边过目大屏幕上面放映着的资料。
铃悬在定下来带领二期生的时候，安排的课程一共分为10级。
这次4期生决定采用难度4的课程。
「马上到达5岁的一期生淘汰率为14%，2岁的2期生淘汰率为6%，1岁的3期生现在也是6%。今后，到5岁为止，预测二期生20%以上，3期生25%以上被淘汰。至今为止难度是阶梯上升的，4期生的淘汰率恐怕会更进一步提升」
对孩子们的要求等级上升，合格线自然也会下降。特别是铃悬的课程是重视基础，在6岁以后难度激增的设计。
之后1期生的淘汰率急速上升也不是不可思议的事。
「实际操中，难度持续上升时会有什么变化？」
「虽然只有3份数据，但对比同月龄的孩子，3期生相比1期生，低者能力上升了11%，高者上升了37%。从这些可以证明铃悬先生提倡的教育方法与人类能力的提升紧密相关」
至今为止的研究可以认为是顺利进行着吧。
就这重复推进教育，将来某一天就可以创造出1期生无法比拟的孩子了。
但是——这做消耗的岁月太多。
「……（内容加载失败！请反馈详细信息。）