老实说，我没有告诉真冬一件事——那间练习用教室有个很严重的缺点——就是门上的隙缝。因为教室隔音不完全，声音会传到外面去。也因为如此，过了几天之后，“放学后的学校中庭会传出很厉害的吉他独奏”这个传说就在校内传了。
“什么曲子？是那首‘恰拉哩~~鼻子喷出牛奶~~’吗？”
“我也听过那首，听久了会头昏脑胀的。”
那是巴哈品第565号的D小调触技曲与赋格。那家伙还真喜欢巴哈啊？导师时间还没始，我坐在教室有一句没一句地听着班上女生的清晨八卦广播，一边回着真冬演奏过的曲子。
“昨天还有弹离别曲喔。速度实在超~~快的，一始我还没听出是什么曲子呢。”
“啊，那首是离别曲吗？”吉他独奏版的离别曲我也听过。萧邦最初的指定速度非常快，大约是现今一般所知速度的四倍，所以就某层意义而言，真冬的演奏才是正确的。虽然我很这么说，不过大家一定又会说我是变态评论家或跟踪狂，所以我只好沉默不语。话又说回来，这是怎么回事？难不成是哲朗的评论家基因在我体内怪吗？快给我停下来。
钟声还没响完，教室后门就砰地一声地打，真冬接着进了教室。全班突然陷入一片沉默，大家的目光在瞬间……（内容加载失败！请反馈详细信息。）