第四章 论人类不平等的起源与基础

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我识破了檀优里的能力，从此校园恢复了和平──事情并没有这么简单。

问题堆积如山。首先最根本的问题是，我虽然掌握了檀优里的能力，但并未完全理解能力的发动条件。虽然只差一步，但我尚未找出让她的能力彻底失效的方法。

更重要的问题是，檀优里想要我的命。她恐吓我除非向她下跪道歉，否则暑假过后的九月开学，我就别想来上学了。道歉很简单，我自信我不高的自尊心不会把这点程度的屈辱视为屈辱。然而令人惊讶的是，到了这个节骨眼，我竟开始抗拒向她道歉了。我并不是想要加害她，或是报一箭之仇。但不管是什么样的形式，是否都绝不该做出肯定她行为的言行？这样的想法在我的内心滋长开来。

因为杀人是天理不容的行为──并不是这么单纯的事。

而是因为我已经再清楚不过地理解到，她「调律」完成的教室具有什么样的意义。

因为已经知道她的能力了，即使她想取我的命，我也有反制之道──虽然这也是理由之一，但仍然需要小心防范。她的能力并非精神诱导，因此我应该是不会想死。但从某个角度来看，这是个极为强大的能力，至少相较于我的「识破谎言的能力」或八重樫的「得知他人好恶的能力」，显然危险……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）