我重新打起精神，将陈列在此的术品大致上看过一遍。
……果然，这里陈列的每一品都相当出色。
我必须对这些品以十分为满分打分数，但我做不到。要我评价是没问题，但我无法区分优劣。我毫无异议地在所有品上都打了十分。
当然，也包含我的品。
我制那件品时绝对没有投注多少心血，但那也是我以自己的方式，做出一件好品而制的。我对成品感到满意。
既然如此，我认为打十分没有问题。所以，我填写的评分表上，所有品都打了十分。
这是我的评价，不是其他评审的评价。其他评审会仔细比较至今看过的术品与这里陈列的品，依自己的价值观打分数。
因此，他们填写的评分表上的分数与我不同，分数参差不齐。
不过，因为我刚才对他们说了多余的话，他们的评分标准似乎逐渐改变。
他们现在看起来，就像是在拼命地解读出品中所蕴含的意念。
他们愿意倾听我的意见，这件事本身固然令人高兴，但若因此而轻忽了他们至今所培养出来的成果，那可就本末倒置了。
现在，就让我来表达一下自己的意见吧。
我原本就打算要告诉身为负责人的外大臣。
「各位，可以请你们听我说一……（内容加载失败！请反馈详细信息。）