邓川把《雪国》看完了，这本书的阅读体验非常奇特：整本书看下来。只给人一模糊的印象，很难说清楚故事究竟讲了什么东西。应该来说，邓川从来没有看过这类型的写方法，阅读过程是有些痛苦的。「这的书是怎么能看那么多遍的。」他这么着。
但是《雪国》归《雪国》，暑假补课时期的月考马上就始了。清北班的月考前是从来不复习的，最多空两天的晚自习不考试，而且业也是平时一多。邓川着自己的数学就头疼，只能期望这回老师可以手下留情，出的卷子容易一点。但是考完试之后暑假就到了，虽说只有两个星期。晚自习的最后一节，邓川趴在课桌上像那时候的情景：前一个星期一口气把业全写完，然后剩下几天睡觉，看小说，看动漫。这是隔壁桌传来声响，是同桌在收拾东西，桌子上多了几本崭新的卷子。邓川猛然一惊，刚才的困意消失了一半，此时下课铃响了起来。
「那是什么？」邓川问同桌。
「新买的卷子。」同桌有些不耐烦。
「暑假写吗？」
「是。」随后同桌甩起书包背在背上，头也不回地走了。
邓川心里有些打抖。这么说，休息的时间还要减少一点了。那就玩三天？玩两天？可是那也根本也不叫玩。睡……（内容加载失败！请反馈详细信息。）