我们的高中在五月份，会举行三方面谈。
一年级那会的三方面谈主要是问问校园生活还有平时测验之类的事，没有什么大不了的，但从二年级始就不同了。明明又不是什么高水准学校，还要经常拿着高考说这说那，这一来在三方面谈上自然也拿来当话题了。
令我头疼的是，我从没考虑过自己的将来。
新学期伊始就派下来的毕业去向调查问卷我是只字未写就上去了，我也找不着自己去的大学以及自己做的事。因此就算被问到这些问题也只会让我头疼，不过站在老师的角度，我有没有找到目标他们应该也懒得管，毕竟他们只是在履行职责。
「藤枝君你呢，去向调查也没写，测验的成绩也不容乐观。我能理解你这 还在二年级觉得不用着急的心态，但我们还是和你的家长来一次谈话吧。高考这事无论如何都是需要时间去准备的，早准备没坏处。」
这么一说就把我在的事情明确地点出来了。
老师并没有说错。只是，仔细一，要在16岁这个年纪为自己人生大致的发展方向做出决定，这并不是什么容易的事。大家都是怎找到自己做的事，找到自己理路的呢？朝着一个目标努力就意味着要在大量的选择中出筛选。这让我感到恐惧。都……（内容加载失败！请反馈详细信息。）