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我并非向往过教师这个职业。

我在临毕业参加就职活动的时选择成为教员的理由有两个。一是修过师范课程，二是听说拿着研究生院里取得的专修资质在待遇方面有很多优势。我就是抱着如此简单的法，成为了一名教师。

实话说吧，我认为我过去小瞧了教师这个职业。

实际参加工后，天真的法一吹即散。在高中任教，每天都是经历台风的感觉。学生们就像肆虐的风暴，不间断地在拼死工的老师侧脸上拍打。不，并不是真的打上来，但造成的伤害很相似。刚刚成为教师的我，只能拼命抵抗不被席卷而来的狂风与海啸卷走。

可是，不论环境多么恶劣，人都能够适应。教员生活的头两年，我只能埋头专注于应付眼前的杂务。到了第三年，我始渐渐习惯这份工，哪怕面对学生引发的问题每天如暴雨般袭来，我也不再动摇了。然后在第四年结束的时候，我已颇有进步，不光能应付学生，还能居高临下地指导新来的老师了。有了这的成长后，我甚至可以问心无愧地说出「最近总算明白，教师这份职业其实挺轻松的」这之类的话来。

然而，事情恰恰就发生在我总算完全适应了教师的工之时。可能是受世界全局不景气的影响，我任教的高中也始裁……（内容加载失败！请反馈详细信息。）