“那么接下来，关于类似于《苍之宴》的传记型小说的主观事实与现实不同的问题。”
“好的，老师！”
傍晚。
调布站前的家庭餐厅里，我托着腮进行个人指导中。
眼前的是一脸严肃记着笔记的学生。
“通过主观视角进行第一人称描写，也就是不可靠者的叙事，是让故事构造更为丰富的保证。比如说，弗拉基米尔·纳博科夫的《微暗的火》。还有之前公的电影《Blade Runner》的预告片里的象征引用，都是很有名的。”
“好的，老师！”
“但是，在存在第三人称，使用叙述历史真相的体裁的苍之宴——那个，星花。”
“好的，老师！”
歪了歪小脑袋的星花握住笔轻轻戳了戳脸颊。
不带邪气的眼神。明明平时会诸多妨碍的。这都可以争一争全国女初中生上课态度大赛金奖了。
“……不，怎么说呢。你准备什么时候再去那里。”
我指的是社长的工场所。
第一次去的时候很紧张的星花随着次数的增加对于客厅的业环境，机器本身，以及目所能及的室内的一切都表现除了兴趣和兴奋。被问了上千问题的社长发出心的悲鸣的声音记忆犹新。
“那个，下周的……周三吧。之前没敢多聊的《掘墓腥风录》的老师也会来吗？”
“不知呢。那家……（内容加载失败！请反馈详细信息。）