「可行……不，不可行？这情况，到底要由谁来判断？学年主任、体育老师……不，教务主任？也许是校长……可是，这应该算是体育的范畴……」
平冢老师因为校园行政的上下关系而抱头苦恼着。我们决定放她不管，继续进行会议。
「既然我们无法百分之百保证每位同学的安全，就只好做出这的判断。」
这正是，顾虑的结果。
一始讨论压轴比赛的点子时，有许多提案也是因为各式各的顾虑而遭到否决。从这点来推论，便能得知，利用顾虑来诱导成员意见的手段是可行的，而且不会有人反对。
无论是决策组还是现场组，都没有办法违逆更上一层的学校。那么，我们就反过来利用这点，以「学校的顾虑」做为藉口，对运动会施加限制。如果运用得当，会议应该就能朝着我们要的方向前进。
「咦，意思是反对的话，就无法参加运动会了？」
「不，自愿参加就好啦？」
「我的意思是，如果反对举办骑马打仗的话，就不能参加任何一项比赛了。」
现场组的家伙们又始讨论起来。
「这根本是胡说八吧。」
「没有必要听他们的！」
「没错！能不能参加，才不是他们说了算！」
现场组的成员们都动摇了，始激动起来。这记拳头的效果似乎……（内容加载失败！请反馈详细信息。）